Majka sam dvoje djece i korisnica sam električnih kolica. Možete zamisliti koliko čuđenja to izaziva. Neki ljudi i dalje žive u mračnom dobu, pa zapanjeno zure kad vide korisnicu kolica u autobusu.

U prvih nekoliko godina trudite se da ne izgubite tlo pod nogama i da držite glavu iznad vode. Suočavate se s činjenicom da svi roditelji djece s invaliditetom nemaju baš toliko toga zajedničkog, kao što ste ranije mislili.

Lično iskustvo

„Socijalno se distanciram još od osnovne škole.“, započinje priču Keli Dager (Kelly Dougher).

Čujemo ušima, ustima govorimo, očima gledamo, a mozgom slušamo i vidimo! Uredan sluh i kvalitetno slušanje su preduslovi za razvoj govora.
Ovo je vrijeme kada ste djecom više i duže da obratite pažnju na njihova čula. 

Dječji crteži na temu epidemije pokazali su neke strahove djece. Analiza je pokazala da se djeca plaše koronavirusa i da im najviše nedostaju drugari iz vrtića, kao i bake i deke, pokazuje istraživanje Visoke škole strukovnih studija za obrazovanje vaspitača u Kikindi.

Stav: 

Život za osobe s invaliditetiom u „normalnim“ uslovima nije mnogo drugačiji od ovog u vanrednoj situaciji. Nekako, i jedan i drugi se u stvari odnose na život u karantinu. Osnovna ljudska prava i izbori osoba s invaliditetom su ograničeni svakoga dana, pa nijesu potrebne nikakve dodatne mjere i naredbe da bismo se osjećali zanemareno, zapostavljeno i neuvaženo.