Kako bi se podsticalo djetetovo pamćenje vrlo je važno okružiti ga ljubavlju, mirnoćom i vedrinom. Evo nekoliko posebnih aktivnosti koje podstiču mozak,
povećavaju djetetovu pažnju i potenciraju njegovu sposobnost pamćenja.
0-2 mjeseca
- Odgovarajte svaki put kada se glasa, kažite: ”Bravo, da, ovdje sam”.
- Govorite mu priljubljujući lice uz njegovo, naglašavajući pokrete usana.
- Glasno se smijte i gledajte ga.
- Pjevajte mu uspavanku, ljuljajući ga u ritmu riječi.
- Kada mu govorite, gledajte ga ravno u oči, mijenjajući često izraz lica (nasmijana, iznenađena, puna ljubavi).
- Postavite pokretnu igračku na kolijevku, kako bi mu njegov kutak bio zanimljiv.
2-4 mjeseca
- Kada je budno, izvadite ga iz kolijevke i postavite na dječju stolicu, tako da ima što je moguće širi pogled sredine u kojoj se nalazi.
- Odgovarajte “teatralnim” pokretima na svako njegovo ponašanje (pretjerujte s izrazima zadovoljstva ili čuđenja).
- Pjevušite mu svaki dan dobro izgovarajući riječi i naglašavajući ih promjenom tona u glasu.
- Pružite mu male mekane igračkice i pomognite mu da ih dohvati i stavi pred oči.
4-6 mjeseci
- Koristite stalno njegovo ime, posebno kada mu govorite neku rečenicu koja ima puni smisao: ”Sada će mama okupati Marka”.
- Igrajte se “ku-ku” (sakrijte lice na trenutak, a potom ga otkrijte).
- Stvarajte prilike za smijeh, ponavljajući mu smiješne pjesmice ili imitirajući životinje jer se pamćenje podstiče zanimljivim iskustvima.
6-9 mjeseci
- Govorite mu kako stvari funkcionišu (gurnite loptu i kažite mu da se lopta okreće, pritisnite tipku na fen za kosu i kažite mu da izlazi topli vazduh).
- Postavite ga ispred ogledala i ponavljajte njegovo ime. Kažite mu na primjer pokazujući prstom: ”Marko, to si ti”.
- Sjedi li uspravno? Okružite ga raznim posudicama koje može umetati jedne u druge.
- Uvijek mu objašnjavajte što radite, npr. kažite mu: ”Prvo ti mama skida majicu, zatim pelenu jer se ideš kupati”.
9-11 mjeseci
- Počnite čitati slikovnice za najmlađe, držeći ga u naručju i puštajući ga da ih lista. Opisujte mu svaku pojedinu sliku.
- Pričajte mu jednostavne priče, ali s početkom, sredinom i krajem.
- Naglasite riječima odnos uzrok-posljedica. Na primjer gurnite toranj od kockica i kažite: ”Pogledaj, ako gurneš, sve se ruši”.
- Kada ga kupate ili presvlačite, dodirujte i imenujte svaki dio njegovog tijela, koristeći nazive, a da ih ne iskrivljujete.
11-15 mjeseci
- I dalje mu svaki dan čitajte vrlo izražajnim tonom u glasu kratku priču, pa bilo to makar u vrijeme uspavljivanja.
- Počnite mu zadavati jednostavne zadatke, na primjer uz riječi: ”Dodaj mi loptu”, “Spusti čašu”.
- Pospremajte njegovu sobu naglašavajući što radite: medvjedić ide na policu, kockice u kutiju…
- Pojašnjavajte mu svaku situaciju, npr.: ”Ne mogu naći tvoju cuclu. Gdje bi mogla biti? Potražimo je. Evo, u kuhinji je”.
15-18 mjeseci
- Počnite mu često pokazivati album s njegovim fotografijama, opisujući ih.
- Pjevajte svako veče jednu pjesmicu, preskačući po koju riječ – ono će ih samo ponoviti.
- Kada mu čitate ili pričate priču, odstranite bilo koji drugi izvor zabave (ugasite televizor).
18- 24 mjeseca
- Opisujte mu karakteristike svake stvari koju ugleda: ptice lete na nebu; ono što je okruglo, kotrlja se.
- Pokazujući mu predmet naglašavajte njegovu boju i je li mek, tvrd, gladak itd.
2-3 godine
- Predložite mu ovu igru: rasporedite na poslužavniku neke igračke i pokoji slatkiš. Pustite ga neka ih na trenutak posmatra.
- Izmišljajte priče čiji je on protagonist i uvedite u priču osobe koje poznaje. Kada ih imenujete, podsjetite ga gdje ih je upoznao.
- Podsjetite ga na neke događaje npr: ”Juče smo išli kod bake, sjećaš se, zar ne?”.
Izvor: https://djeca.hr/
